Titre professionnel Ouvrier Paysagiste

CODE RNCP 37875

L’ouvrier/ère paysagiste entretient les espaces verts, et exécute sur le terrain ce que l’architecte paysagiste a créé sur plans.

Pour une création de jardin paysagé, il/elle commence par préparer les sols. Selon la nature de ces derniers, et selon les végétaux qui vont être installés, il/elle fait des apports en azote ou en tourbe. Il/elle retourne la terre, lui adjoint de l’engrais, et retire toutes les mauvaises herbes.

Ensuite il/elle plante les boutures, ou des végétaux déjà développés. Il/elle répand les semis à la volée comme le gazon, ou les enfonce du bout des doigts s’il s’agit de plantes potagères. Il /elle pose des grillages de protection, des bâches ou des écorces pour optimiser l’humidité, et installe si besoin un réseau d’arrosage automatique.

Tout au long de la vie de l’espace vert, l’ouvrier/ère paysagiste l’entretient : taille, tonte, scarification, débroussaillage et autres manipulations n’ont pas de secrets pour lui/elle. Il /Elle est amené-e à utiliser de l’outillage léger mais qui demande néanmoins dextérité et expérience (taille-haie, tronçonneuse, tondeuse).

L’ouvrier/ère paysagiste doit aussi compter sur ses talents de bricoleur-euse. Ses notions en maçonnerie lui permettent de réaliser des murets, des allées, des dalles, des pas japonais, et tout ce qui peut agrémenter un jardin paysagé.

PUBLIC

Vous appréciez les métiers manuels et vous êtes habile de vos mains ? Vous aimez la nature et ne vous voyez pas travailler enfermé dans un bureau ? Vous avez une bonne condition physique et une bonne endurance ? Vous êtes une personne très méthodique et vous faites preuve d’une grande rigueur dans votre travail ?

MÉTIERS VISES

• Jardinier, jardinier d’espaces verts, jardinier paysagiste.
• Ouvrier des espaces verts.
• Ouvrier paysagiste.
• Agent d’entretien des parcs et jardins.

PRÉREQUIS

Aucune condition de diplôme n’est exigée cependant pour une bonne adaptation en formation, il est souhaitable de savoir lire, écrire, compter.

CONDITIONS D’ADMISSION

Accès à la formation

Selon le dispositif d’accès à la prestation, ses modalités peuvent comporter une ou plusieurs des étapes suivantes :

• information individuelle ou collective
• dossier d’inscription,
• évaluation des acquis,
• entretien individuel de conseil en formation, de façon à définir le parcours le plus adapté en fonction des besoins identifiés.

Accessibilité aux PSH

Pour les personnes en situation de handicap, un accompagnement spécifique peut être engagé pour faciliter leur parcours.

OBJECTIFS

• Maîtriser les techniques d’entretien des espaces verts à vocation paysagère (parc jardin)
• Maîtriser l’environnement professionnel et l’entretien du matériel
• Être capable d’identifier les parasites et maladies diverses des végétaux et appliquer le traitement adéquat
• Réaliser un Massif végétal, un Gazon et plantation des arbres et arbustes
• Travailler dans une optique de développement durable
• Réaliser et entretenir des circulations de terrasses
• Poser et entretenir un réseau d’arrosage
• Maintenir ses compétences professionnelles.

CONTENU

• 3 modules de formation qui correspondent au 3 CCP du titre professionnel
• + 1 module transversal d’accompagnement à la certification
• 1 330h de formation réparties en centre de formation et plateau technique (soit 24semaines)
• dont 420 heures en stage entreprise (soit 12 semaines)

Modalités pédagogique : alternance centre de formation et stage en entreprise.

MODULE 1 Entretenir un espace paysager 280h

Formation théorique : 280 heures réparties en centre de formation et en plateaux techniques

Formation pratique : 140 heures sur 4 semaines

MODULE 2 Végétaliser un espace paysager 280h

Formation théorique : 280 heures réparties en centre de formation et en plateaux techniques

Formation pratique : 140 heures sur 4 semaines

MODULE 3 Poser et entretenir des circulations terrasses et équipements dans des espaces paysager – 280h

Formation théorique : 280 heures réparties en centre de formation et en plateaux techniques

Formation pratique : 140 heures sur 4 semaines

MODULE Transversal : Préparation à la certification – 70 h

MODALITÉS D’ÉVALUATION

Les évaluations, travaux à rendre ou contrôles continus en cours de formation sont complétés par les 3 épreuves de certification réglementaires réalisées soit par le site qualifiant, soit par l’établissement de formation soit par le responsable de certification/diplomation.

Ces évaluations et épreuves peuvent revêtir différentes modalités : Fiche de lecture ; Devoirs sur table ; Contrôle de connaissance ; Quizz ; Visite de stage ; Soutenances orales blanches ; Epreuve écrite en situation d’examen ; Exposés thématique ; Restitution d’expérience ou de projet ; Mise en situation ; Correction intermédiaire de dossier ; Guidance ou direction de mémoire.

CERTIFICATION

Modalités de certification

L’ensemble des modules (3 au total) permet d’accéder au titre professionnel de niveau 3 (CAP/BEP) d’ouvrier.ère payssagiste.

Des qualifications partielles, sous forme de certificats de compétences professionnelles (CCP) peuvent être obtenues en suivant un ou plusieurs modules :

CCP – Entretenir un espace paysager  = module 1.

Les compétences des candidats (par VAE ou issus d’un parcours continu de formation) sont évaluées par un jury au vu :

1. D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
2. D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat.
3. Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation

CCP – Végétaliser un espace paysager  = module 2

Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury au vu :

1. D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
2. D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat.
3. Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation

CCP – Poser et entretenir des circulations, terrasses et équipements dans un espace paysager  = module 3

Les compétences des candidats (VAE ou issus de la formation) sont évaluées par un jury au vu :

1. D’une mise en situation professionnelle ou d’une présentation d’un projet réalisé en amont de la session, éventuellement complétée par d’autres modalités d’évaluation : entretien technique, questionnaire professionnel, questionnement à partir de production(s).
2. D’un dossier faisant état des pratiques professionnelles du candidat.
3. Des résultats des évaluations passées en cours de formation pour les candidats issus d’un parcours de formation

Le titre professionnel de Conseiller en insertion professionnelle est accessible soit :

• par la formation initiale ou continue
• par la voie de l’apprentissage
• par la validation des acquis de l’expérience (V.A.E.)

LIEU D’EXERCICE

L’ouvrier/ère paysagiste passe la majeure partie de son temps en extérieur, et en toutes saisons. Certains végétaux exigent un traitement permanent sur l’année, ce qui implique des missions à remplir quelles que soient les températures.
Il/elle peut être employé/e par une société de création et d’entretien d’espaces verts qui s’adresse le plus souvent aux particuliers.
De nombreux débouchés existent aussi dans les collectivités locales et territoriales qui intègrent ce poste dans leurs services techniques. Mais les places proposées sont extrêmement convoitées.
Le bâtiment est également un secteur qui recrute, tant pour la création d’aménagements paysagers sur des projets de construction clés en main, que chez les syndics qui cherchent à faire entretenir les espaces verts de leurs copropriétés.

ÉVOLUTION DE CARRIÈRE

L’ouvrier/ère paysagiste qui sait faire preuve d’autonomie et d’initiatives se verra confier davantage de responsabilités. L’objectif suprême pour lui /elle étant de pouvoir paysager ses propres créations.
La supervision d’une équipe sur de gros projets n’est pas exclue, tout comme l’indépendance professionnelle

TARIF ET FINANCEMENT

Tarif adapté selon les parcours par module et /ou en fonction des dispenses.

• Des financements sont possibles selon les situations (CPF, CPF Projet de Transition Professionnelle – CPF-PTP, plan de développement des compétences de l’employeur, Contrat de Sécurisation Professionnelle – CSP, CFP etc.).

Pour en savoir plus :

moncompteformation.gouv.fr